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正视男女同学的交往

更新时间:2012-07-31 14:22:08 | fx_519fa680

  在教室里,只有一位女生和一位男生分别在专注地看书。这时又走进一位同学,见状立即退出,并跑到其他同学那里有声有色地作了一番描绘。而后不久,每个传播者又都加上各自的理解和猜测。一时满城风雨,并惊动了老师和家长。于是,批评、劝导、斥责、担心和嘲讽,向这两名同学重重扑压过来。女学生终于无法承受这种舆论的压力,走上了不该走的绝路。这是发生在我上中学时一件真实的事情,听起来好像是天方夜谭,甚至有人不相信会有这样的事情。可是我们还时常听到这样的话“都这么大了,还疯疯癫癫地整天和男孩子玩,像话吗?”怎么,这是***学的笔记本,你为什么不向女同学借?“”谁打来的电话?怎么听着像是男生!“”打电话还跑到自己屋里说,有什么不能让我听的。是不是男生(女生)?“老师们也常常发出这样的感叹”现在的中学生啊,很难和他们交流,而男女生之间却有说不完的话。真叫人担心!“ ”这两天我发现**和**总是一块儿,该不会有问题了吧。得给他们做思想工作。“”给学生排座位真难,男女生坐在一起难免会造成潜在的隐患……“

  同学们之间也常常有这样的困惑:”今天他(她)对我笑了,有没有什么含义?“”我和他(她)在一起说话很投机,老师就警告我,难道这真是早恋吗?“”唉,这道题不会做,该不该问他(她)呢?“”他(她)真优秀,我想和他(她)交流学习经验,可是又怕别人说什么。“等等。

  众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。但在中学时代,异性同学关系却是一个颇为敏感的话题。人们特别关注中学生异性之间的交往,连中学生自己也过于敏感,常导致自我疑虑和对他人的猜测。

  异性交往为什么成为中学生关注的焦点呢?首先是青春期生理、心理因素的影响。进入青春期,由于性激素作用,第一和第二性特征陆续出现。少年的性成熟使他们产生了性意识,从自己或同龄人的外形变化及内部体验,开始对异性产生好奇、关注,表现出性敏感。

  其次是环境的影响。周围环境对青春期过渡的影响不可忽视。家长、学校和社会都有责任去创造良好、健康的环境,帮助中学生安全度过烦恼多事的青春期。为了使中学生正确认识异性交往,形成良好的交往心态,提出以下建议。

  要端正心态,明确动机,培养健康的交往观念。要把异性交往看作正常而又自然的事情。要尊重异性的人格,并保持积极豁达的态度。不能太敏感,不要以为同异性说了几句话,别人就会有什么想法了,也不要以为异性称赞了你几句,就觉得对方可能对你有点意思了,更不要认为一男一女在那里做作业,就怀疑他们是谈恋爱。