晋江市教育局副局长施正琛说，中小学生都处于身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展以及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，都会遇到各种各样的心理困惑和问题。因此，在中小学开展心理健康教育是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。

　　施正琛介绍说，实行心理健康教育的目标是使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的心理素质，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学心理咨询和辅导，使他们能尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

　　据介绍，以往，青少年心理健康教育的课程一般只安排在初中一年级，如今，随着课程层面的扩展，小学生也能普遍学到心理健康基本知识、心理调节方法，并认识到心理异常现象、初步掌握心理保健等常识。