一项新的研究表明两种类型的糖尿病病人的血糖水平发生暂时上升会影响他们快速思考和解决问题的能力。这项研究将刊登在2005年1月的Diabetes Care上。
UVHS（University of Virginia Health System）的研究人员发现患Ⅰ型和Ⅱ型糖尿病的病人，当他们的血糖升高时，其算术和口头表达的测试成绩变的很差。高糖症的症状包括血糖升高、尿液中的糖水平较高、尿频和口渴。
研究中，大约有55％的人在血糖增高时表现出认知变慢的特点，这意味着高糖症在个体间造成的影响存在一定的差异。但是，当血糖水平升高时认知能力也下降的人群中，血糖水平到达或超过15mmol/l或270mg/dl时都表现出了负面影响。
因为低血糖能够造成病人头晕以及集中能力的降低，一些人就采取消费大量碳水化合物的方法来避免在参加学校测验和其它认知敏感任务前发生晕眩。这项新的研究表明消费碳水化合物并不能真正起到作用，因为过量摄入糖类常会导致高糖症的发生。
研究人员建议将任何认知功能方面的不利影响最小化的最佳方式是严格控制血糖的水平。患糖尿病的人尤其要小心提防高糖症的发生。
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